دست نوشته های یک دبیر

نام                                                                           باسمه تعالي                                                             تاريخ : 16/10/89

نام خانوادگي :                                          دبيرستان :سعادت                                                                   مدت : 75 دقیقه

   نام پدر:                                           آزمون درس زبان فارسي  (2) ،                                                     نام دبير : فاطمی

دستور (8نمره

1)هسته و تعداد واژه های گروه اسمی ((مشاهده اجرام آسمانی)) را بنویسید.(5/.)

   هسته :                                  تعداد واژه :

 2 )گونه ی مودبانه ی ((خوردن)) درباره مخاطب چیست؟(25/.)

3)جمله((کودک خوابید)) را گذرا به مفعول کنید.(5/.)

4)شکل گذرای فعلهای ((افتاد)) و((آمد)) را بنویسید.(5/.)

5)چرا در جمله مقابل نهاد با فعل مطابقت ندارد؟سنگها از کوه غلتید.(5/.)

6)جمله زیر را مجهول کنید.

    علی گلدان را آب می دهد.(5/.)

 7)نمودار درختی اجزای اصلی جمله ی زیر را رسم کنید.(1)

  حافظ خودش را رند می داند.

8)با توجه به جمله ی زیر نهاد کدام جمله را می توان حذف کرد ؟چرا(5/.)

  الف)ظرفها سالم به خانه رسید                  ب)من درس می نویسم

 9)دو جمله ی زیر چه تفاوتی با هم دارند؟(5/.)

  الف)زندگی یعنی عقیده                 ب)کار خلاقیت و سازندگی است.

10)صفت صفت را در یک گروه اسمی بکار ببرید و نمودار آن را رسم کنید.(75/.)

  11)شاخص و ممیز را در جمله ی زیر مشخص کندی.(5/.)

   دیروز عمو جواد دو تخته فرش خرید.

12)نقشهای تبعی (معطوف و بدل)را در جمله ی زیر مشخص کنید.(5/.)

 مو لا نا نویسنده ی مثنوی معنوی ،خوشنام ترین و مردمی ترین شاعر زمانه ی خویش بوده است.(5/.)

 13)از بین واژه های (هوا ، ابریشم ، گلاب پاش ، نوجوانی ،نا خود آگاه )واژه مرکب را جدا کنید.(5/.)

4)((هزار تومانی ))از نظر ساختمان چه واژه ای است ؟ اجزای تشکیل دهنده آن را بنویسید.(1)

  واژه هزار تومانی اسم است یا صفت؟

   زبان شناسی (4نمره)

1)جمله زیر را بر اساس کدام قاعده ی زبانی نادرست است صحیح آنرا بنویسید.(5/.)

چوپان آسمان آبی را رسید.

2)چرا تولید واحد های زبانی زیر غیر ممکن است؟(5/.)

  الف)دو آن کودک                 ب)حسن صورن حسن را در آینه دید

  3)در واژه ی ((بلند ترین))صورت پایه و صورت تصریفی را مشخص کنید.(5/.)

  4)از واژه نگاری به عنوان ................هم یاد می شود.(5/.)

5)هر یک از واژه های زیر مشمول کدام یک از وضعیت های چهار گانه در تحولات معنایی زبان در گذر زمان هستند؟(5/.)

  الف)آزفنداک                            ب)یخچال

6)دو کلمه بنویسید که دو تلفظی با شند.(5/.)

نگارش(5نمره)

  1)منظور از ((پرده))در یک نمایش چیست؟(5/.)

   2)سینما گران به زمان حرکت دوربین تا زمان توقف آن ،اصطلاحاً چه می گو یند؟(25/.)

 3)((بر لبان عبوس و تیره ی افق ،لبخندی از نور شکفت)) در این جمله کاربرد زبان هنری را بیان کنید.(5/.)

4)در جمله ((سینه با نسیم شکفته می شود))چه آرایه ای سبب زیبایی و تا ثیر نوشته شده است .(5/.)

5)از واژه ی ((دست )) به صورت مجازی در یک جمله استفاده کنید.(25/.)

6)انواع صور خیال را در نوشته ی زیر مشخص نما یید.(5/1)

الف)بغض آسمان ترکید و چنان گریست که سیل جاری شد.

   ب)بابام می آید ،لباسش پر از بوی آفتاب است.

  ج)چنان می نشیند که گو یی کوهی کران برجای نشسته است.

7)مفهوم کنایه های زیر چیست؟(1)

الف)ضرب شست نشان دادن

ب)لب تر کردن

8)برای واژه ی ((ایستادن)) دو مترادف با بارهای متفاوت بنویسید.(5/.)

9)در روش اشتقاق برای ساختن واژه ی جدید چگونه عمل می شود؟(5/.)

10)نام کامل علامت اختصاری ((ساف)) و ((نزاجا)) را بنویسید؟(5/.)

11)از فعل ((پرید)) دو جمله با معانی متفاوت بنویسید.(5/.)

املا و بیاموزیم(3نمره)

  1)جمله های زیر را اصلاح کنید.

  الف)همه ی بچه ها به او احسن گفتند.(25/.)

  ب)مجلس شورای اسلامی بوجه سال جاری را برسی کرد.(25/.)

ج)بی شک قطره قطره ی باران از ابرهای آسمان می چگند.(25/.)

2)علامت کدام کلمه جمع نیست.(5/.)

    الف)بهاران                            ب)شهیدان

3)حرف میانجی را در کلمات زیر مشخص کنید(5/.)

الف)آشنایان                         ب)پلکان

4)فرق فاصله ی میان واژه ای با میان حرفی در چیست؟(25/.)

5)املای کدام کلمه از کلمات با توجه به معنای آنها نادرست می باشد.(5/.)

الف)الغا=آموختن                             ب)آجل=شتاب کننده

ج)براِِِِِیت= بیزاری                              د)امل=آرزو